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关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案
【 发布时间:2016/5/23 8:53:33】 【浏览量:】【字体: 】 【关闭本页

  相法党(2016)6号

 

 

相山区人民法院

《关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》的通知

 

本院各部门:

    《关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》已经院党组研究通过,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。

 

 

 

 

中共淮北市相山区人民法院党组

2016年5月4日


关于在全院党员中开展“学党章党规、

学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案

    根据《中共相山区委办公室印发<关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案>的通知》(相区办发〔2016〕23号)有关要求,结合我院工作实际,现就在我院全体党员中开展“两学一做”学习教育,制订如下实施方案。

    一、总体要求

    开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是推动全区转型发展、实现“两个建成”、打造幸福相山的重要保障。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。要以解决问题为牵引来开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持之以恒纠正“四风”,深入整改不严不实突出问题,切实整治“为官不为”等群众身边的不正之风,推动作风建设不断取得新成效。

    开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。要把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求来贯彻,引导广大党员深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质,在思想上时刻清醒,在行动上坚决践行,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

    开展“两学一做”学习教育,要着力促进广大党员争当“讲政治、守规矩、重品行、敢担当、有作为”的先锋,做到“五个进一步”,实现“五个全面提升”,即进一步坚定理想信念,营造尊崇党章、遵守党规的政治氛围,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,严格按照党员标准规范言行,全面提升党性觉悟;进一步坚定政治方向,增强“四个意识”,坚决维护党中央的权威,保持对党忠诚,全面提升政治定力;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,坚决贯彻中央八项规定精神和省30条、市20条、区20条,全面提升规矩意识;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,全面提升干事创业精气神;进一步保持战略定力,增强践行转型发展的方向自觉,增强加快转型发展的行动自觉,增强投身建设精致淮北、幸福相山的担当自觉,全面提升推动转型发展能力。

    开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对各级领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之、力戒形式主义。

    二、主要内容

   “两学一做”学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

   (一)学党章党规、学系列讲话

    1.对全体党员的学习要求。

把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

    (1)学党章党规。

    学习党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准。学习廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

    (2)学系列讲话。

    学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。主要领会掌握以下方面内容:①理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;②中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强“三个自信”;④“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;⑥践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;⑦全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

    (3)重点解决的问题。

    在思想建设上,重点解决一些党员理想信念模糊动摇,党员意识淡化,精神空虚迷茫,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,有的法治信仰不坚定,甚至参加封建迷信活动、信仰宗教,对中国特色社会主义缺乏信心、推崇西方价值观念,对深化司法改革认识不足、积极性不高等问题;在组织建设上,重点解决基层党组织不健全,“三会一课”、民主评议党员等党内组织生活制度执行不规范、不经常,党支部战斗堡垒作用不突出,一些党员组织观念淡薄、组织纪律涣散,甚至不愿提党员身份、不辨是非,党内政治生活随意化平淡化庸俗化,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费等问题。在作风建设上,重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神萎靡、工作消极,作风拖拉、自由散漫,履职不尽心、遇事不敢当,贪图享受、奢侈浪费,违反“五个严禁”、泄露审判工作秘密,情趣不够高雅、思想不够健康,甚至出入不健康场所、与代理律师或案件当事人称兄道弟等问题。在党风廉政建设上,重点解决讲奉献、讲公德、讲诚信不够,司法宗旨意识淡薄、漠视群众诉求,司法裁判不公、损害群众利益,司法行为失范、滥用司法权力,充当司法掮客、谋取非法利益等问题。在司法能力建设上,重点解决缺乏开拓创新精神,对审判工作中遇到的新情况、新问题研究不透,习惯用老套路、凭老经验,思维单一、方法简单,只管“案结”、不重“事了”;司法理念树立不牢,辩法析理、定纷止争的能力不强;业务素质不高,庭审不够规范,适用法律不够严谨,裁判文书说理不够透彻,审判质量不高,司法效率低下,法律效果和社会效果不够统一等问题。

    2.对党员领导干部的学习要求。

    紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。

   (1)学党章党规。

    系统学习领悟党章,全面把握基本内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握领导干部必备的六项基本条件。深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例(试行)、干部任用条例等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握地方党委和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

   (2)学系列讲话。

    以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。注意围绕坚持和发展中国特色社会主义主题,着重领会党中央治国理政新理念新思想新战略。①深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。②深入领会坚定“三个自信”,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。③深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。④深入领会五大发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践。⑤深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;坚持基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设、长江经济带发展;全面依法治国,发展社会主义民主政治;培育和践行社会主义核心价值观,建设社会主义文化强国。⑥深入领会全面从严治党要求,严守政治纪律政治规矩,忠诚干净担当,强化正风反腐,坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。⑦深入领会科学的思想方法和工作方法,强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向,注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实等。各支部要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

   (3)重点解决的问题

    带头坚定理想信念、坚守法治信仰。针对在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识,针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题,着力提升马克思主义理论素养,提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力,坚定理想信念,强化宗旨意识,切实解决好“权从何来、为谁司法”的根本问题,始终忠诚使命,坚守法治信仰、热爱司法事业;带头严守政治纪律、政治规矩和审判工作纪律。针对政治上的自由主义,不认真贯彻落实党中央决策部署和路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,针对当面一套背后一套、当“两面人”,针对顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙、司法裁判不公等问题,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一,确保司法审判工作的正确方向;带头拥护支持和积极参与司法体制改革。要牢固树立和落实新发展理念,坚定不移推进司法体制改革,充分认清司法体制改革的目标和方向,认真抓好各项改革任务的落实,不断提升司法公信力,推进社会主义法治建设;带头攻坚克难、敢于担当。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题,认真履行司法改革责任主体职责,正确看待司法改革,努力以法治发展大局为重,主动适应改革;带头落实全面从严治党责任。针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失,针对主体责任、“一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来的问题,针对那些认为正风反腐影响执法办案中心工作等错误观点,切实担起管党治党责任;要严肃党内生活,坚持民主集中制原则,认真开展批评和自我批评,加强党员日常管理监督;要持续深入改进作风,培育良好家风,管好子女家属和身边工作人员,按“亲、清”原则,正确处理法与情的关系,营造风清气正的政治生态和从政环境。

    (二)做合格党员

    着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉维护中央权威,把习近平总书记的讲话精神与党员的日常工作实际结合起来,认真贯彻区委决策部署,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线,大力营造“山清水秀”、“风清气正”政治好生态,充分激发干事创业正能量;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,敢担当、有作为,用党员干部的“辛苦指数”换取相山人民的“幸福指数”,在决胜“两个建成”、打造幸福相山、实现“十三五”规划开局起步中奋发有为、建功立业。

    (三)争当“五个先锋”

    即争当“讲政治、守规矩、重品行、敢担当、有作为”的先锋。讲政治就是要一切以党的利益为重,不断锤炼党性,提高政治素养,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。守规矩就是要严格遵守党章党规,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口。重品行就是要自觉加强思想道德修养,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,严于律己、以身作则,当好社会主义核心价值观的模范践行者。敢担当就是要在困难面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢作敢为,在关键时刻挺身而出。有作为就是要牢固树立“不干则已、干就干好、干就干成”的干事原则,埋头苦干,真抓实干,真正干出成绩,干出成效。

    三、主要措施

    各支部要制定并落实“党员固定活动日”制度,把“党员固定活动日”作为推进我院“两学一做”学习教育的基本载体,定期组织党员集中学习。要结合实际运用专题学习研讨、讲党课、组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献等规定动作和创新措施,推进学习教育。

    1. 围绕专题学习研讨。坚持好经常性学习制度。要把“两学一做”融入党员日常学习教育,严格落实“三会一课”制度,党支部要利用“党员固定活动日”,经常性组织党员开展学习。领导干部带头做起,把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。

    创新方式开展学习讨论。通过党组会、中心组学习会、支部学习会等形式,读原著、学原文、悟原理。各支部可通过举办先进事迹报告会、撰写心得体会、组织知识竞赛、开展主题征文等形式,开展学习教育。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时,要认真学习党的历史,用好我市、我区红色资源,充分发挥双堆集烈士陵园、临涣文昌宫淮海战役总前委旧址、徐集烈士陵园等红色教育基地优势。进一步深入学习和宣传邹碧华、黄志丽、陈海发、马彩云等法院系统先进典型及徐度乐、杨杰、李子明、王怀芬等本土典型,利用淮北“好人之城”的特色优势,提升学习效果。注重反面教育,从中央和省、市、区委查处的违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。

    切实增强学习讨论实效。党支部每季度至少召开一次全体党员会议,可分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,对照新任务新考验新要求,进行“五查五看”,即查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。要严肃认真组织学习讨论,不能只学习不讨论,不能以研究工作代替学习讨论,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记、写了多少文章来评判学习讨论的成效。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

    2. 创新方式讲党课。精心做好党课安排。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排,精心组织上好党课。党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

    拓展丰富党课方式。开展书记上党课活动,各党组织书记讲党课时间原则上不少于1小时。依托“领导干部上讲台”,党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课;要结合城乡基层党组织结对共建和精准扶贫精准脱贫工作,组织结对党组织负责人交叉讲党课。

    切实保证党课质量。要在认真学习领会中央精神和省、市、区委要求的基础上,深入基层广泛调研,结合实际进行思考,自己动手撰写讲稿,真正做到“三个讲清楚”,即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径,切实保证党课质量。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

    3. 召开党支部专题组织生活会。广泛征求意见。年底前,党支部召开专题组织生活会。在召开会议前,要结合干部帮联企业、在职党员双重管理、驻村帮扶等工作,通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式,面向党员和群众广泛征求意见。

    深入查摆问题。支部班子及其成员对照职能职责,结合征求到的意见建议,进行深刻的党性分析,深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,深挖问题产生根源,有针对性地提出改进措施。

    严肃开展批评。组织生活会上,支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。开展批评和自我批评要坚持用事实说话,点到具体人具体事,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照“两学一做”要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、提出下一步打算。组织生活会后,要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

    4. 强化问题整改。建立问题清单。坚持边学边查、立行立改,对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题,要列出清单,明确整改的目标、措施、责任和时限要求。

    落实整改任务。认真抓好问题整改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。要把整治党员干部不作为、乱作为以及懒政怠政等问题作为检验学习教育成效的重要标准,教育引导广大党员干部持续转变作风、提高干事创业的积极性,积极投身建设幸福相山的伟大实践。

     5. 开展民主评议党员。严格评议程序。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。要严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。开展民主测评时,可邀请群众代表、服务对象参加。

     广泛谈心谈话。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈、流动党员联系谈、年老体弱党员上门谈,帮助党员找出自身存在的毛病和不足,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。

    注重结果运用。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,确定评议等次,并向本人反馈。对优秀党员予以表扬,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

    6. 立足岗位作贡献。服务中心大局。紧扣建设幸福相山目标,围绕招商引资、项目建设、扶贫攻坚、文明创建、信访维稳等中心工作,紧贴适应经济发展新常态、贯彻发展新理念、推进供给侧结构性改革等重大任务,教育引导党员在推进深化改革、加快转型发展、建设精致淮北和打造幸福相山中履职尽责、干事创业。

    突出实践特色。在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做出党员表率。要以开展“基层党建项目推进年”活动为抓手,组织引导党员立足岗位、创先争优。重点推进以机关联系基层、干部联系群众为主要内容的“双联系”工作;深化党组织和党员联系服务群众工作,认真落实志愿服务工作,切实提升服务能力。窗口单位,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,设置示范服务窗口,开展服务竞赛。

    选树先进典型。大力发现、培育、树立和宣传党员先进典型,引导广大党员学习先进、崇尚先进、争当先进,履职尽责创佳绩、立足岗位争优秀。

    7、以上率下作表率。各部门领导干部要以身作则、率先垂范,形成上行下效、整体联动的良好效应。在全体党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,督促引导党员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层,做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率。党员领导干部要发挥带学促学作用,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,层层示范、层层带动。要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,推动学习教育扎实有效开展。要召开党组会专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在问题,认真抓好整改。

    党员领导干部要带头模范遵守党章党规,带头落实习近平总书记系列重要讲话精神,一级做给一级看,一级带着一级干。要带头增强敢担当、有作为精神,以身先士卒的勇气、以上率下的正气,把“两学一做”要求贯彻到招商引资、项目建设、扶贫攻坚等工作的各个方面,带动更多党员干部走在前列、干在实处。各级党代表要牢记作为党员队伍中先进分子的特殊身份,以更高标准落实“两学一做”要求,带动身边党员倾力投入学习教育。

    8. 抓好建章立制。健全制度。坚持以制度完善促整改,以制度保障管长远。要针对党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。

    强化执行。要从实际出发,突出制度建设的针对性和有效性,确保可执行、可监督、可检查、可问责,切实维护制度的严肃性和权威性。

    四、组织领导

    1、 强化责任落实。全院“两学一做”学习教育在院党组领导下开展,成立院“两学一做”学习教育协调小组,下设办公室,负责日常工作。各支部要切实履行主体责任,进行周密部署,对学习教育作出安排。各支部书记要担负起第一责任人职责,不仅要管要管好党员、带好队伍,亲自部署重要任务,从严从实抓好学习教育。

    2、强化组织保障。要抓好党员组织关系集中排查,摸清党员队伍底数,理顺党员组织关系。要认真落实“三会一课”,建立实施严肃、规范、可查的基层党组织生活“台帐”制度,年底前院里将结合党建工作述职考核开展专项检查。

    3、坚持问题导向。每位党员都要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求,结合方案中列出的问题和各自实际进行再对照、再细化,切实把问题找准找实。同时要聚焦“症结”,坚持边学边改、即知即改。各支部要以解决问题为目标开展学习教育,并与抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,不但要着力解决党员队伍存在的问题,还要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作存在的问题,切实使解决问题前后呼应、接续推进。

    4、发挥表率作用。学习教育中,各级领导干部一定走在前列、当好表率,带头学习、带头宣讲、带头实践。要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起参加党员民主评议。要对重点内容一一加以研究、抓好落实,力争学习讨论更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底,引领整个学习教育扎实有效展开。

    5、加强督促检查。院党总支要会同政治处、监察室,加强检查督导,采取听取汇报、参加学习讨论、列席民主生活会和组织生活会等方式,及时总结各支部创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。各支部要坚持从实际出发开展教育,准确把握部门工作特点、党员思想动态和行为特征,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,不要简单照搬院里部署,不搞形式主义。要创新方式方法,充分利用各类网络媒体,引导党员利用共产党员网、电视栏目和远程教育平台等开展学习,增强学习教育的针对性和吸引力。

    6、注重搞好结合。要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育与做好全区中心工作结合起来,与全面推进人民法院文化建设结合起来,与人民法院紧紧围绕司法为民、公正司法的工作主线,全面推进执法办案、司法改革、队伍建设等重点任务结合起来,做到专题教育与中心工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

    7、加大宣传引导。研究室要在机关内网开辟“两学一做”学习教育专栏,通各类媒体大力宣扬学习教育中涌现出来的典型事迹、经验做法和实际效果,营造良好舆论氛围。各支部要加大宣传力度,做好舆论引导,及时报送反映本部门学习教育的进展情况和成效,推动学习教育全面深入开展。

    各支部要根据本方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育情况,要及时报告院教育协调小组。

 

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